一、实验名称：顺序表的基本操作
二、实验目的：
1、掌握顺序表的定义；
2、掌握顺序表的基本操作，如建立、查找、插入和删除等。
重要的不是你到了哪里，而是你能到达哪里，对吧？
在学校大多数的班级里，似乎都存在着一条看不见的鸿沟，它横亘在学霸与学渣之间，让两个圈子似乎永远都不会有太深的交集。
女孩呆呆地望着那个课间时间仍在埋头做习题的男孩，眼中泛着明眼人都能看出来的小心思，但她却从未表露过心意。毕竟像他那样的好学生，自己跟他多说一句话都是在“耽误人家学习”。